pas d'avancement possible pour les enfants nés en août grrr

Ce n'est pas parce que ton fils, 3ème dans la fraterie, a de l'avance vu qu'il est boosté par les aînés qu'il a la même avance au niveau émotionnel...

Personnellement, je suis contre le fait d'avancer les enfants, et contre le fait de devoir les scolariser à 4 ans à peine.

discuté de ça recement avec une amie enseignante, elle n'est pas du tout pour avancer les enfants au contraire, elle laisserait une année de plus si elle pouvait choisir pour certains étant très proche des 4ans.
Je comprend ton énervement si il est à la limite de la date pour y entrer, mais il en faut bien une et il y aura toujorus des gens du mauvais coté de la ligne (si on peut dire comme ça..)

pour moi ils font bien assez d'école par la suite ..

Je suis tout le contraire et j'espère que mon petit pourra commencer à 5 ans! Il est du 22 juillet et aura donc tout juste 4 ans, trop tôt selon moi.

Ils ont bien le temps de commencer l'école, peut-être que tu peux l'aider dans sa soif d'apprendre et puis la maîtresse ne fera pas avancer le programme juste parce qu'il a envie d'aller vite ;)

Aussi le contraire... ma fille est de septembre et je suis ravie qu elle commence à 5 ans!
N étant pas dans ta situation je ne comprends pas tes arguments. Mais je pense que si l enfantine peut se faire sans souci ce n est pas forcément le cas ensuite apprendre à lire demande une certaine maturité et plus tard l algèbre ou la géométrie c est abstrait et demande aussi de la maturité.

Il ne sera probablement pas le seul à commencer l école à 5 ans et même s il sait lire il aura d autres choses à apprendre mon fils a su lire (plutôt déchiffrer ) en 1h et il ne s embête pas en 3h.
au contraire il aime avoir du temps pour jouer avec ses copains.quand il a fini ses exercices.
a ta place je ferai tout avec lui sauf des cahiers éducatifs. Je profiterai de faire tout ce qu il ne fera pas ou fera moins à l école. Balades Tour à velo constructions en bois bricolages complexes à 4 mains projets sur le long terme (comme un jardin potager)

Je trouve bien de ne pas avoir le choix!!
Parce que quand on a le choix, comment savoir si on fait le bon?
Notre puce est de septembre et nous avions recu la convoc pour l'avancée. Nous étions assez convaincus qu'elle n'était pas prête donc ca n'a pas été trop dur pour nous, mais il y a tjrs qqun pour essayer de te faire douter et changer d'avis.
Au moins quand t'as pas le choix, il se met automatiquement dans l'année "juste" et pas de questions à se poser

C'est très bien de ne plus avoir le choix!
J'ai plusieurs copines maitresse en enfantine (ou 1-2me) et elles sont toutes d'accord sur le fait que les enfants de juillet sont déjà trop jeunes! Et au niveau émotionnel, c'est difficile pour des petits d'a peine 4 ans, l'école, ce n'est plus la garderie!
Mon fils cadet a maintenant 12 ans, à l'époque, il est de mai, nous avions la possibilité de reculer les enfants de mai et juin, je l'ai fait et j'ai un enfant super bien dans ses baskets. Pas en décalage avec les autres élèves. Par contre, dans sa classe il y a une fille qui a 14 mois de moins que mon fils, elle avait été avancée, et bien elle galère depuis la 3h!

"Le systeme est discriminatoire pour les enfants d aout"

Si la limite etait ailleurs ce serait "discriminatoire" pour les juillet, ou les juin ou autre ....
Il y a une limite c est comme ca et voila. Autrement c est le foutoir. Si on faut des exception sur quoi on se base? Ce sera aussi discriminatoire pour certains.

Mon enfant est d aout et commencera l école a plus de 5 ans. Cela ne me pose pas de soucis car a mes yeux ce sera "mieux" de finir l école a 16 ans que 15 ans (mieux n est pas le bon terme mais ne trouve rien d autre pour l instant)

ma fille est de septembre et a donc commencé à 5 ans. je dois avouer que même si elle adore l'école pour y retrouver ses copines, elle s'ennuie un peu car elle est pas mal en en avance sur les autres... j'avais de toute façon pas le choix et c'est très bien comme ça, ça m'a évité une grosse prise de tête!

J'imagine déjà la galère pour les enfants qui auront à peine 15 ans pour trouver une place d'apprentissage! Quand on pense déjà à la sélection entre les VP qui choisissent cette voie puis les jeunes qui vont faire un diplôme au gymnase et qui partent en apprentissage à 18 ans!!!
Mon grand est d'octobre, donc dans les plus âgés, il a 15 ans et fini l'école en juin. Il faut gérer les demandes de stages, les stages, les demandes d'apprentissage, les entretiens, etc ben à 14 ans, je souhaite bon courage à ces ados!!!
De plus, on parle d'ennui des enfants, sachez que ça fait partie du développement de l'enfant, la période avant l'école, si les enfants sont en demande, on peut proposer autre chose que du "scolaire".
Et par pitié, arrêtez (pour certaines) de faire passer vos enfants pour des singes savants "il sait compter jusqu'à..", il sait les lettres", "il parle parfaitement", il ne faut pas me faire croire que ces enfants savent ça seuls! Il y a clairement une course à la performance, de la compèt duquel est le plus instruit, vous imaginez 2 secondes ce que doit ressentir la maman dont son enfant ne sait pas tout ça à 3 ans alors que non, ce n'est pas dans l'ordre des choses!

Je peux comprendre ton agacement, il y a une limite et on se trouve avant ou après... Mais en tant qu'enseignante j'aimerais aussi abonder dans ce qui est dit plus haut. Les connaissances scolaires sont un point important mais la socialisation dans un grand groupe, la capacité de concentration sur un long moment (tjrs dans un grand groupe) et tout ce qui se rapporte à la vie scolaire est une construction qui demande beaucoup d'énergie aux élèves de 1H. Je pense que tu le sais avec l'expérience de tes 2 premiers. Ce n'est plus du tout le contexte des apprentissages fait en famille et je pense qu'avoir un an de plus c'est franchement un gros plus... Mon 3e est de septembre et je pense que les derniers mois avant l'entrée à l'école vont peut-être être "difficiles" à la maison. Mais il y a de quoi les occuper aussi soit à la maison, soit dans un groupe de jeu, un cours de musique etc... Je pense que c'est mieux d'être dans la configuration de l'enfant plutôt vieux qui trépigne quelques mois que l'enfant très jeune et immature. Je me trouve chanceuse d'avoir mes 3 qui sont dans la partie des enfants âgés de la classe (par le jeu des changements avec Harmos même ma grande de mai a commencé à plus de 5 ans l'école).

Patience! :o)

Hé ben...je risque d'être une des seules mais je peux comprendre :-)
Mon aîné a commencé l'école a juste 4 ans (est de juillet), il est en 4H, tout va super bien!
Ma 2e a commencé cette année à 5 ans...ben là elle s'ennuie ++ et est tellement déçue car elle s'attendait à beaucoup plus d'apprentissages. La vie en groupe, tout ça, elle a déjà bien acquis en maternelle (où elle s'est aussi fermement ennuyée). Elle sait quasiment lire. Du coup un saut de classe est envisagé car elle a déjà acquis les objectifs de 2H au niveau math et français et est très mature et sociale. Et cette année de gagnée elle pourra toujours la valoriser plus tard par une année à l'étranger par exemple.

Donc oui je peux tout à fait comprendre que pour certains parents, c'est rude de voir un enfant prêt trépigner durant 1 année. De toute façon quand on est à la limite (juste trop jeune ou juste trop vieux) ce n'est jamais idéal.

Il y a aussi le côté financier l'école est gratuite alors que la crèche coûte cher.

Pensez simplement à plus tard. Le niveau et la quantité de devoirs et connaissances demandée est bien plus haut qu avant. Ma fille a 10 ans et est en 7h... Elle est jeune et malgré ses capacité c est dur d'avoir 1 à 2 heures de devoirs sans compter les we. Avoir 1 an de plus aurait été bénéfique ...
Après finir la scolarité à 14 ans ... Ils sont pas forcément prêt à choisir une voie professionnelle ou d'études

J oubliais après il est toujours encisageable de sauté de 3h à 4h si vraiment ;-)

Oups "envisageable "

Oups "envisageable "

Moi ma fille - de decembre - a sauté une classe plus tard... Dans sa classe actuelle il y'a des eleves qui ont été "retardés" ce qui fait des ecarts d'age consequent... Cela ne lui pose pas de souci, elle a des meilleures notes qu'eux LOL... Mais ce n'est pas le cas d'autre eleve jeune...

Moi je suis pour etre strict dans les dates... Ne pas permettre l'avancement, ni le retardement... Cela limite les écarts et fait des classes plus homogene... Que les vieux aoutiens évoluent tous ensemble et pas embeté par d'un jeune aoutien... Et vice et versa... Enfin voila quoi :)

Mon aîné du 29 aout a commencé l'école à à peine 4 ans - a l'époque c'était une dérogation normale!

Aucun souci, a tjs suivi sans aucune difficulté

J'ai lu avec grand étonnement les réponses des autres...
Je te comprends parfaitement, chaque enfant est différent, certains sont plus murs et avancés, d'autres sont un peu en retard, et cela n'a rien à voir avec le mois de naissance.
Et ce n'est pas vrai que ce sont les parents qui veulent en faire des petits génies, beaucoup d'enfants, et je parle en connaissance de cause, ont tout simplement envie d'apprendre à lire, écrire, etc et ils s’ennuient à l'école.
Tu as bien fait de demander conseil à la pédiatre et à son enseignant.
Maintenant, la seule solution concrète qui te reste, si tu peux, c'est de l'inscrire dans une école privée, juste pour une année.
Après ils seront obligés de l'accepter en deuxième.
Certaines écoles privées ne sont pas si chères, et puis dis-toi que cela sera seulement pour une année.
C'est la solution qui choisissent beaucoup de parents dans ta situation et je ne vois pas du tout le mal.
Bon courage et toutes mes pensées à toi et ton fils

De toute façon, quoiqu'on fasse, pour l'école le mieux c'est de niveler les enfants par le bas afin que les classes soient le plus homogène possible.

Freiner un enfant en demande, je trouve que c'est ce qu'il y a de plus débile!

Personnellement, je trouve choquant quand on conseille de niveler par le bas afin de faire partie de la norme! S'il y a bien une chose qu'il ne faut pas niveler par le bas, ce sont bien les connaissances!

De toute façon c'est simple ... Il y a bcp d'enfants en avance en 1h-2h ... Après est-ce qu'ils sont toujours en avance en 5-6-7-8 H ??? Non pas vraiment ! Et ensuite à 15 ans c'est les parents qui prennent rendez-vous pour une demande de stage !!!? ! Et quand il arrivent à leur rendez-vous ne savent plus pour quoi ils sont là et ne se rappellent plus le nom de la personne qui doivent voir ! Donc ça ne sert à rien d'avancer ! S'ils sont demandeurs il y a assez de choses actuellement pour les booster dans leur envie d'apprendre ... Mais laissez les grandir dans leur tête et laissez les s'ennuyer et se "demerder" un peu !!!

Les enfants en avance que j'ai connus l'étaient sur beaucoup de points mais pas au niveau émotionnel, donc j'éviterai. Surtout que c'est pas en 1H qu'il va beaucoup apprendre de choses, cette année là sert surtout à la sociabilisation et à l'apprentissage des règles scolaires. Et lorsque l'enfant est en avance ils ne le laisse pas s'ennuyer, ils lui donne des fiches de 3H à remplir par exemple ou il aide les élèves plus en difficulté. Je pense que tu peux lui apprendre des choses sans passer par l'école, il y a assez de jeux pédagogiques qui existent.

Je ne comprends pas pourquoi vous pensez déjà aux stages à 15 ans et qu'un enfant qui aura été avancé aura de la peine avec les entretiens? Quel est le rapport?? Expliquez-moi
Je suis d'accord qu'on ne peut pas savoir comment un enfant va évoluer pendant sa scolarité...
donc pourquoi à 4 ans vous le destinez déjà à faire un apprentissage?
et pourquoi vous pensez d'office qu'il aura des soucis?
il pourra faire des études s'il le voudra et s'il aura les capacités, on en sait rien à 4 ans...
il faut pas déjà être pessimiste au départ

quel est le problème s'il n'est pas engagé avant 16 ans??
c'est trop vieux 16 ans?
cela change quoi de commencer un apprentissage à 15, 16 ou 20 ans??

La fille d'une amie n'avait pas du tout les idées claires après l'école obligatoire, alors elle a fait des stages, mais plusieurs stages dans différents domaines, jusqu'à ce qu'elle trouve sa voie... à 20 ans. Elle commence maintenant un apprentissage et elle est super contente et supermotivée

Si un ado a les idées claires à 14 ans, tant mieux, mais si ce n'est pas le cas je ne trouve pas grave, c'est juste question de temps.
je ne pousserais pas mon fils à chercher n'importe quel apprentissage juste "pour s'occuper"

Et tu comptes le motiver comment le matin pour se lever ?
Parce que si c'est pour faire la police tous les jours... Le parent va vite en avoir ras le bol !
Sans compter que le jeune après avoir glander à la maison une année ou deux ou trois, ça va être facile de l'envoyer bosser !

Ah, dès l enfantine, faut créer 2 classes : 1 pour ceux qu'on avance et ceux que sont plus âgés mais dans la tranche d âge, et 1 classe pour ceux qu'on avance pas et qui sont aussi dans ka tranche. . Comme ça, fini de parler dans le vide et tout le monde est content, jusqu'à la prochaine révision mammos, qui va enrichir quelques personnes - ça coûte ces trucs.

Une copine maîtresse a cette année une classe de primaire où les enfants sont très jeune, résultat, elle rame pour maintenir un niveau. C'est pas marrant d avoir une classe ou les niveaux émotionnel, comportementales et intellectuels sont si opposés

Après pour l'année de transition, sans aller à l'autre bout du monde pour celles et ceux qui ne sont pas prêts, il y a aussi jeune fille/garçon au pair en suisse allemande avec des cours d'allemand.
Je connais une fille qui a fait ça 1 année. Elle est rentrée tous les week-ends.

Ma fille aimerait partir aux USA et c'est vrai que c'est un sacré budget.
Et surtout, il faut absolument que ce soit l'envie de l'enfant et non des parents.

Je connais plusieurs filles qui sont parties 1 années (en fait c'est 10 mois) et dans tous les cas, ça s'est super bien passé.
Sûrement qu'il y a des cas catastrophiques, mais ça reste quand même très rare si tout est fait comme il faut et bien préparé. Après c'est sûr que ce sont ces genres de cas qui ont mal tourné dont on se rappelle....

Elles ne sont pas parties comme ça avec une organisation sortie d'un bottin de téléphone.

C'est dans le cadre de l'école, avec préparation pendant plusieurs mois (plusieurs séances d'information enfants, parents).
Tout est très suivi, même sur place.

La fille d'une copine est partie en Australie, elle avait tout juste 15 ans.

Lorsque l'école a avancé ma fille d'une année j'étais contre... Et pour moi cette avance sera une année bonus pour aprendre autrechose qui l'aide à trouver sa voix... Peut etre lui faire faire une année de scolarité en suisse alemande ou à l'étranger pour etre bilingue... J'en sais rien...

Dans ma famille on est tous ingénieurs ou medecins... J'ai pas fait d'aprentissage à 15ans, mon mari non plus... A moins qu'elle sache exactement ce qu'elle veut faire... C'est pas quelquechose d'urgent pour moi... Ils ont le temps de grandir en tout cas... J'ai le temps et l'argent pour les pousser et les suivre aussi

Simple question on peut encore entrer au gymnase à 15 ans? Parce que tout le monde parle d'apprentissage, mais on peut aussi juste poursuivre ses études?

Je suis née fin octobre, et il y a 30ans, comme il restait de la place dans la classe (!!) j'ai commencé à 3ans et quelques..

Jamais eu de problèmes de scolarité, toujours dans la moyenne, j'ai donc fini à 14ans le cycle d'orientation , et j'ai poursuivi mes études.. J'ai jamais rencontré de pb lié à mon âge